Hiện đang có 6 người (0 thành viên). Số lần viếng : 414994 
 Trang Chính
 Tin Tức
 Thành Viên
 H́nh Ảnh
 Phim
 Thư Tín
 Thơ
 Bài Viết
 Đào Từ (66-73)
 ACVTT
 Anh Áo Trắng
 Áo Trắng Trưng Vương
 Bích Huyền
 Bùi Tuấn Dương (63-70)
 Cố GS Nguyễn Đức Hiển
 Chris Scanlan
 Chu Phan
 GS Bùi Viện
 GS Khưu Thị Ngọc Sang
 GS Lê Đức Cửu
 GS Nguyễn Thanh Thu
 GS Nguyễn Văn Phú - Nguyên Hiệu Trưởng Tư Thục Hưng 
 GS Phạm Cao Dương
 GS Trần Thị Thanh Tâm
 Hà Chí Dzũng
 Hà Quân
 H́nh Ảnh Vui
 Hoàng Bách Việt
 Hoàng D. Mạnh (61-68)
 Hoàng văn Trung
 Huỳnh Minh Tú
 Khôi An
 Lauren Hilgers/ Trần Ngọc Cư
 Lê Khánh Điền
 Lê Văn Thài (58-65)
 Mai Kim Quang
 Nghiêm Xuân Cường
 Nghiêm Xuân Trang
 Nguyễn Đông Thức
 Nguyễn - Đông A
 Nguyễn Kỳ Phong
 Nguyễn Ngọc Long
 Nguyễn Như Sơn (66-73)
 Nguyễn Sao Miên
 Nguyễn Thiên Ân (57-64)
 Nguyễn Trung Anh
 Nguyễn Tuấn Khanh
 Nguyễn Văn Liên
 Nguyễn Xuân Dục
 Như Không
 NTTV
 Phạm Anh Dũng
 Phạm Văn Nam
 Phạm Văn Phú
 Quán Văn VTT - Mục Lục Tổng Quát
 Sưu Tầm
 Trần Đ́nh Anh
 Trần Đông Bắc
 Trần Văn Hiển
 Trần Thu Dung
 Trang Thanh Trúc
 Việt Hải - Los Angeles
 Viên Linh
 Nhạc
 Giới Thiệu
 Diễn đàn
 Hỏi Đáp
 Thể Thao - Giải Trí
 Báo Chí
 Trang Liên Kết
 Quán Hẹn (Cần Log In)
 Nhắn Tin-Message
 Log out
 Khoa Học - Kỹ Thuật
 Đại Hội - Reunions
Disclaimer
1) Ư kiến đóng góp của quí bạn không phải là quan điểm của www.votruongtoan.org và cũng không nhất thiết phải phù hợp với quan điểm của www.votruongtoan.org. Chúng tôi tôn trọng ư kiến khác biệt của quí bạn, nhưng không chịu trách nhiệm dưới bất cứ h́nh thức nào và nội dung của những ư kiến này. Votruongtoan.org không bảo đảm mọi ư kiến đóng góp đều được đăng và cũng giành quyền biên tập lại khi cần thiết. Cám ơn
 Huỳnh Minh Tú - Nh́n Lại Nền Giáo Dục VNCH: Sự tiếc nuối vô bờ bến
Số lần xem: 1468

Bài viết được đăng lại, của tác giả Huỳnh Minh Tú, tổng hợp từ một số tài liêu, wikipedia, h́nh ảnh. Đă xin phép tác giả qua email. Xin dùng side-bar ở bên cạnh bài viết, kéo xuống để đọc hết. Một số phản-hồi cũng đă được đăng lại bên dưới (đọc phản-hồi).






Một số Phản-Hồi cho bài viết, chọn ra hầu hết từ giới trẻ thế hệ 8X, 9X:

Tai sao
31.08.2015 @ 19:49
Dù là thế hệ sau này, tôi không biết ǵ về nền gd thời ấy. Chỉ thấy trong h́nh xưa là một cuộc sống lề lối đâu ra đó. Con người được trao dồi tính lương thiện nên cư xử nho nhă hơn, đối đăi với nhau thường chân thành. Nếu so sánh thời nào ra sao chỉ cần nghe, nh́n và cảm nhận. Ví dụ: Âm nhạc, nền giáo dục, cách nói chuyện. Chắc sẽ rơ.

Tuoi Doan
30.08.2015 @ 16:10

Chào bác !
Cháu là thế hệ 8x chuyện học hành ngày xưa không biết ǵ! Nhưng thực tế ngành giáo bây giờ quá chạy theo thành tích . Có người thân là giáo viên tiểu học chứng kiến những chuyện mà đau xót cho mầm non đất nước cũng v́ cái thành tích trơ trẽn tha hoá. Không biết dạy kiểu ǵ mà lên đến lớp 5 k biết đọc nữa!

vanloc
30.07.2015 @ 15:37
Con sinh năm 1973 bây giờ đă là một trung niên ở thế hệ này ngồi ghế nhà trường học văn học th́ toàn thơ văn cách mạng,yêu CNXH,anh hùng CM,hoàn toàn không dạy phát triển nhân cách con người giống thế hệ cha ông may mắn ảnh hưởng truyền thống gia đ́nh.C̣n thế hệ sau con th́ hỡi ôi!

Bạch Thy
21.06.2015 @ 16:53
Thật mà nói giáo dục ḿnh bây giờ không bằng một gốc giáo dục ở trong Nam Sài G̣n trước 75 nữa. Ngày xưa thời ông bà, chú bác ḿnh được đi học trường Tây, được học trong một môi trường giáo dục với kiến thức vững chắc và học một cách bài bảng, c̣n sướng hơn là thế hệ con cháu bây giờ. Giáo dục của VNCH là giáo dục mà sách vở có khuynh hướng khá giống với sách vở của Pháp và Mỹ, học rất thực tế và rất căn bản! Tuy ḿnh là thế hệ trẻ, không sống trong thời đó, là một dân của nước Việt Nam Dân Chủ Cộng Ḥa, nhưng những thông tin này và những h́nh ảnh này, đặc biệt là những ǵ ông bà, bố mẹ đă từng sống trong thời ấy kể lại ḿnh cảm thấy rất nuối tiếc…

Kim
27.05.2015 @ 03:51
Tôi có cái may. Sáu năm đầu học trường VNCH, sáu năm sau học trường Bác Hồ, sáu năm tiếp học trường Chú Sam… Thật t́nh, sáu năm giữa chẳng có ǵ để nhớ. Sáu năm đầu c̣n lại cái tâm, sáu năm sau cho ḿnh cái trí. Bây giờ, đă ngoài 50 tuổi, xin ghi lại đây để cảm ơn đất trời đă bao dung. Xin cảm ơn các cô Ánh, Sang, Cầm và thầy Mẫn – trường tiểu học cộng đồng Đào Duy Từ ngày nào

hoa mai
13.05.2015 @ 05:21
thật buồn và bất công khi những con người đang sống trên đất nước Việt Nam không được hưởng những thành quả của giáo dục VNCH.

tuyetnganspkt
17.03.2015 @ 16:25
buồn thay, hồi xưa mà ko giải phóng miền Nam th́ giờ ḿnh chac như Nam Bắc Triều Tiên, Trong Nam chắc c̣n hơn Hàn Quốc bây giờ ak chứ…… Cái thiên đường XHCN vẽ lên chỉ là ảo tưởng và đi ngược với quy luật sự phát triển…một khi ai cũng giàu có như nhau, ai làm nhiều làm ít cũng như nhau th́ sẽ sinh ra sự hổn loạn và chẳng ai muốn làm việc cả. Cuộc sống vốn công bằng ai làm nhiều th́ hưởng nhiều, ai làm ít th́ hưởng ít đó là quy luật.

Anonymous
04.03.2015 @ 20:25
Tuy ḿnh vẫn đang là sinh viên năm 2 nhưng ḿnh vẫn cảm nhận được nền giáo dục tốt đẹp của VNCH, chỉ cần đọc sách của các tác giả, tri thức thời đó thôi cũng đủ cảm nhận rồi, Thu Giang Nguyễn Duy Cần, Nguyễn Hiến Lê,.. Bảo người Pháp chỉ sang đô hộ ta mà không hề khai sáng, chỉ toàn áp bức bóc lột th́ có lẽ giờ đây nên xem lại, tất cả những thứ lịch sử mà ḿnh từng học giờ đây trở nên cực ḱ không đáng tin.

TTTT
04.03.2015 @ 07:16
Cháu là một trong những thế hệ 9x, vừa tốt nghiệp CĐSP, hiện đang công tác tại một trường tư thục. Cháu là thế hệ tiếp thu nền giáo dục XHCN mà không thừa hưởng một chút ǵ nền giáo dục VNCH, đọc bài này cháu chỉ muốn bật khóc. Cháu thật sự cảm thấy hoang mang không biết con đường sắp tới của bản thân ḿnh sẽ ra sao. Tốt nghiệp ra trường với tấm bằng loại khá, cháu tự tin không phải v́ số điểm mà bằng chính khả năng và sự nổ lực của bản thân ḿnh nhưng cháu chưa hề nộp hồ sơ vào 1 trường công lập nào bởi quá hiểu ḿnh sẽ không được nhận, có khi chẳng ai liếc đến hồ sơ của cháu bởi v́ cháu không có tiền, không phải “hậu duệ” của con quan con chúa. Dẫu có tâm bao nhiều với nghề cũng cảm thấy mỏi mệt và muốn từ bỏ bởi đâu ai coi trọng khả năng mà chỉ nh́n vào túi tiền. Đây có phải là 1 phần của hậu quả đào tạo sau 1975 không? Giờ chỉ dạy trường tư với đồng lương ít ỏi nhưng cháu tự hào v́ ḿnh đi bằng chính đôi chân của ḿnh mà không dựa dẫm vào bất cứ ai, cháu sẽ cố gắng tiếp thu những điều tốt nhất để học tṛ cháu giữ được tâm hồn trong sáng và nhiều hơn thế nữa. Cảm ơn Bác đă đăng bài này

Lại Hiếu Phương
04.03.2015 @ 05:49
Các bấc làm giáo dục hiện nay chỉ cần có 1/2 tư tưởng như những người làm giáo dục xưa kia là học sinh và cả nền xă hội đă trở nên trí thức và đạo đức hơn gấp 100 lần bây giờ rồi :)))

Nguyễn Văn Tánh
21.02.2015 @ 02:48
Một nền giáo dục cách đây hơn 40 năm mà tôi ngưỡng mộ, tôi sinh ra sau 1975 ở thôn quê miền Nam VN, cuộc sống rất khổ cực huống chi được học ở môi trường tốt, dưới mái trường XHCN mái lá rách nát, bàn ghế là những tấm váng đóng trên cọc tre, mổi buổi đến trường phải đi ghe hay lội nước. Sau khi học hết phổ thông th́ tự lo t́m ngành nghề học, quá tŕnh học th́ đóng đủ loại phí, ra trường tự t́m việc làm. thời tôi là vậy, c̣n bây giờ th́ điều kiện học có khá hơn nhưng phí th́ nhiều hơn, quà biếu nhiều hơn và ra trường khó t́m việc hơn. Đọc bài này tôi cảm thấy tiếc nuối vô cùng, không riêng về giáo dục, mà về mọi mặt của cuộc sống sau hơn 40 năm.

Trần Anh Quốc
14.11.2014 @ 14:38
Thế hệ Cha Mẹ ḿnh thật tuyệt vời . Gị nghĩ lại thấy đúng, Giáo sư (nay gọi là giáo viên á) hồi trước 30-4-1975 rất giỏi và có nhân cách. Bác sĩ cũng thế, được đào tạo bài bản và coi trọng y đức . C̣n Việt nam hiện giờ th́ hoàn toàn ngược lại

Hiệp Hưng
12.11.2014 @ 03:31
Riêng tôi thấy, một khác biệt căn bản giữa 2 nền giáo dục trước 1975 và hiện nay là: định hướng mục tiêu giáo dục của mỗi bậc đào tạo.
Đại học miền Nam trước 75 có mục đích đào tạo hàng ngũ “trí thức” cho xă hội, chú trọng vào chất hơn số lượng. Người tốt nghiệp đại học vừa có tri thức chuyên môn vừa có khả năng tổ chức và quản lư trong lănh vực nghề của ḿnh.
Do mục tiêu như thế nên quá tŕnh học tập sinh viên được rèn luyện tư duy và phương pháp tổ chức, quản trị chuyên môn ngay trong bài thi của bộ môn. Thí dụ, ở ngành Dược, bài thi môn Hóa Dược có câu hỏi: Kiểm định chất A? Phần trả lời, sinh viên phải tự vận dụng tri thức về đặc tính vật lư (h́nh tướng) và hóa học (các phản ứng). Học năm cuối đề thi rất ngắn: “Sản xuất và phân phối thuốc A, B…” nhưng phần trả lời lại rất rộng: từ việc nuôi trồng, thu hoạch, bào chế, lưu thông phân phối, Pháp chế Dược.
Ngày nay, tốt nghiệp đại học chỉ trở thành “công nhân bậc cao” được giao việc thế nào th́ làm thế đó mà thôi! Chưa kể chất lượng tuyển từ đầu vào ra sao.

Thu
26.03.2015 @ 05:18
Theo ḿnh th́ thấy, đào tạo giáo dục ở Việt Nam hiện nay là không phải đào tạo ra những người sau này đi làm trong các công ty, doanh nghiệp mà là đào tạo chỉ để phát triển đội ngũ tiến sĩ, giáo sư (mặc dù đạt rồi đội ngũ đó cũng chẳng biết làm nên tṛ tróng ǵ).
V́ sao tôi nói vậy? v́ các bạn thấy, ngay từ các lớp 1, các học sinh phải học tư duy, học toán, đến cấp 3 và cả đại học, hầu hết thời gian là học mấy môn mà chẳng đứa nào biết sau này sẽ dùng để làm ǵ trong cuộc sống?. Ví dụ như toán, phổ thông cho học tích phân, tính sin, cos, nói thật tốt nghiệp đại học đi làm mấy năm nay tôi ko biết mấy cái đó có ư nghĩa ǵ đối với tôi ko?và với các bạn tôi cũng vậy, chỉ một số rất ít người cần nó để …”thay đổi thế giới”.
Do là đào tạo theo mục tiêu để trở thành tiến sĩ thôi, nên tốt nghiệp đại học xong, mọi người đều phải đi học lại th́ mới có thể đi làm, đứa nào tốt nghiệp đại học loại giỏi mà chẳng biết học thêm ở ngoài th́ thất nghiệp…

Phuong linh
16.11.2014 @ 03:54
Tác giả viết bài về nền giáo dục trước đây của Chế đọ VNCH. Tôi nhận thấy đay là một nền giáo dục rất nghiêm túc và xuất phát từ những người làm giáo dục có TÂM và TẦM.

Cháu của Nhà Giáo ưu tú Bùi Hữu Hạnh
11.11.2014 @ 07:43
Cháu là một du học sinh Việt Nam-25 tuổi đang theo học ngành Business Information Sưstem tại Mỹ. Qua bài viết này, đối với giáo dục Việt Nam hiện tại cháu chỉ có một cảm nghĩ duy nhất “Nhục”. Là du học sinh từ Việt Nam, cháu được ảnh hưởng từ 2 nền giáo dục của 1 nước hàng đầu thế giới và 1 nước chậm phát triển, do đó cháu cảm thấy tiếc cho bản thân và những ai đă và đang học trong môi trường đầy rẫy tham nhũng, hối lộ, nịnh bợ, tham tiền, lộng quyền. Nay, được hiểu thêm về nền GD VNCH, cháu cảm thấy thán phục. Đối với nhân dân VNCH tháng 4/1975 là đen tối nhưng riêng với ngành Giáo Dục của Việt Nam sau năm 1975 đến năm 2014 vẫn chưa sáng lại.
Hy vọng, các bạn đang học tập ở bất cứ đâu khi đọc được những suy nghĩ của ḿnh đừng nghĩ đến 2 chữ “phản động” mà hăy nh́n thẳng vào giáo dục của Việt Nam hiện nay.

Bien Dong
05.09.2014 @ 14:56
Những hình ảnh này thật làm cho người ta phải bàng hoàng. Người xưa , ai ai nhìn cũng ngăn nắp , tề chỉnh. Cảnh xưa, ̣đâu đâu cũng sạch sẽ , gọn gàng. Trang phục xưa, giày dép xưa, nhìn đâu cũng thấy mực thước và đồng điệu. Như tấm hình của Cảnh sát Quốc gia, nhìn tưởng như cảnh bên Mỹ hay Tây Âu, vì nghiêm trang và sạch sẽ quá. Hình các bé mẫu giáo đứng trong vòng tròn lại làm ta tưởng đến cảnh người Nhật xếp hàng sau kiếp nạn sóng thần, vì ngăn nắp quá. Tuyệt hơn nữa là, là nhìn ai cũng có một vẻ khiêm nhường và vui sống rất tự nhiên mà không hề yếu đuối bi lụy. Vậy hóa ra là đã có một thời như thế, dân ta sống qui củ, ngăn nắp , sạch sẽ , vui vầy trong tình yêu thương chân thật và chu toàn trong bổn phận xã hội của mỗi cá nhân. Nghe mà cứ như chuyện cổ tích thời nay

Phạm Xuân Quang
08.08.2014 @ 04:35
Tôi sinh năm 1971, lớn lên trong chế độ XHCN ở Việt Nam, hầu như không biết ǵ về nền giáo dục toàn diện của chính thể VNCH. Tuy vậy, tôi cũng từng được nghe ba tôi ( cựu giáo sư trước năm 1975 ở Miền Nam, nay đă qua đời) kể lại đôi điều về nền giáo dục ưu tú mà ông đă được thụ hưởng. Nay đọc bài viết của thầy Huỳnh Long An tôi càng thêm khâm phục hệ thống giáo dục của chính thể VNCH. Là một người đă từng ngồi trên mái trường XHCN, tôi cũng không có ư phụ bạc nền giáo dục của chính thể này.Tuy nhiên với tinh thần khách quan và tôn trọng sự thật, trong một chừng mực nào đó với sự hiểu biết có giới hạn của bản thân, tôi nhận thấy rằng nếu xét về khía cạnh thực dụng và hiệu quả giáo dục th́ nền giáo dục của VNCH hơn hẳn nền giáo dục của XHCN tại Việt Nam hiện nay – nơi tôi đă sinh ra và lớn lên. Một cách công bằng mà nói, nền giáo dục của VNCH đă sản sinh ra được nhiều con người toàn diện, có danh dự, nhân nghĩa và nhân ái, biết tôn trọng sự thật và giữ lời hứa, xem vật chất chỉ là phương tiện chứ không phải là cứu cánh, biết nh́n nhận sự vật, hiện tượng theo lối khách quan đa chiều chứ không bảo thủ và suy diễn theo lối một chiều rồi trở thành độc đoán….Bằng chứng là những người bạn của ba tôi trước năm 1975 mà tôi đă từng có dịp gặp gỡ, học hỏi và ngưỡng mộ, những người thầy, người anh được thụ hưởng nền giáo dục VNCH mà tôi đă từng sống với họ ở Việt Nam, nhiều nhất là ở Huế. Càng sống, càng trưởng thành và có sự hiểu biết chín chắn, tôi không ngờ rằng những con người đă từng thụ hưởng nền giáo dục ưu tú đó lại tuyệt vời đến mức vượt quá sự tưởng tượng của bản thân ! Sau năm 1975, trong số họ cũng có rất nhiều người ở lại Việt Nam, gắng gượng để sống và làm việc trong chế độ XHCN lạc hậu, kham khổ, tù túng và nghèo đói…nhưng kỳ lạ thay, theo thời cuộc mà cốt cách của họ vẫn nghiễm nhiên rất mực. Để chống chọi với cuộc sống nghiệt ngă tại quê nhà sau năm 1975 trong những năm tháng cùng khổ, họ đă ứng dụng được những điều ḿnh học được dưới mái trường VNCH một cách phi thường và khó tin. Là những trí thức thật thụ, để mưu sinh họ phải làm những công việc chỉ dành riêng cho những người thất học
( xin lỗi, tôi không có ư xem thường người thất học mà chỉ nói lên sự thật ) như : Đạp xe thồ, chở nước đá thuê, khuâng vác, sửa chữa xe đạp, thợ mộc, làm vườn…Bản thân ba tôi là một giáo sư TDTT, Tam Đẳng Nhu Đạo Quốc Tế, nói được 2 ngoại ngữ Anh và Pháp khá thông thạo, đă từng làm thông ngôn ( thông dịch viên) tiếng Pháp chuyên về bơi lội tại Vũng Tàu năm 1960, giáo sư trường Kiểu Mẫu Huế 1966, xuất thân trong một gia đ́nh quan lại quyền quí…ngoài công việc đi dạy hàng ngày, ông c̣n phải làm thêm bằng cách đi chở nước đá thuê, làm vườn, đốt củi… không thể tượng tượng nổi ! Vậy mà họ – những con người tuyệt vời nhưng thất thời đó vẫn sống một cách bền bỉ và chịu đựng, hoàn thành sứ mạng của đời ḿnh cho đến hơi thở cuối cùng, không một lời than trách ! Trong cảnh khốn khó nhưng họ sống với nhau rất t́nh nghĩa, có trước có sau, không có bất cứ một người nào v́ miếng cơm manh áo mà trở mặt phản bội anh em, sống với nhau cho đến khi đầu bạc răng long gần đất xa trời, thậm chí có nhiều người đă qua đời nhưng vẫn được người khác đối xử như khi đang c̣n sống, thương yêu và đùm bọc vợ con côi cút của người bạn đă quá cố, lui tới cúng bái với một tinh thần rất trong sáng, nhiệt t́nh và cao thượng ! Đó là những bài học quí giá và hiếm hoi mà tôi đă có trong đời ḿnh về những con người đă từng hưởng thụ nền giáo dục ưu tú của VNCH !

Nguyễn Việt Anh
25.06.2014 @ 17:44
Sau 75 tôi may mắn được sống trong miền Nam và đă học qua 12 năm phổ thông với rất nhiều thầy cô miền Nam. Tôi có thể khẳng định tất cả các thầy cô giáo được đào tạo trước đây mà tôi đă được học qua vô cùng tâm huyết, trách nhiệm, hết ḷng với học sinh. Và tŕnh độ cũng như phương pháp giảng dạy th́ rất tuyệt vời. Tư cách, phong cách của họ cũng vậy, làm cho học tṛ nh́n vào luôn cảm thấy kính nề mà vẫn quư mến, là tấm gương để học tṛ noi theo.
Có thể nói không bao giờ tôi quên được những h́nh ảnh đó.

Phạm Việt Hưng
24.06.2014 @ 07:12
Tôi là một người sống và học tập ở Miền Bắc, vậy mà tôi cũng có cảm giác đau xót và tiếc nuối vô bờ bến khi đọc bài báo này. Lư do dễ hiểu v́ tôi thuộc thế hệ đă học hết tiểu học ở Hà-nội trước 1954. Sau này tôi nghiệm ra rằng những giá trị tinh túy nhất về học vấn tôi cũng tiếp thu được từ các nhà trường trước 1954. Tôi không có cơ hội tiếp xúc với nền giáo dục VNCH, nhưng tôi h́nh dung ra nó cũng giống như nền giáo dục ở Hà-nội trước 1954, và nó là sự tiếp tục và phát huy những giá trị tinh túy của nền giáo dục đó. Nền giáo dục Việt Nam trong nước hiện nay xuống cấp và suy đồi đến mức thảm hại. Càng thấy rơ điều đó càng đau ḷng tiếc nuối nền giáo dục ngày xưa, mà Hà-nội trước 1954 từng có, và VNCH từng có.
Xin trân trọng cảm ơn tác giả và xin chia sẻ nỗi đau ḷng và tiếc nuối,
Phạm Việt Hưng
Sydney, Australia

Thế hệ trẻ Sài G̣n
01.12.2013 @ 12:51
tôi là thế hệ sinh năm 90, sinh sau 75. Dù không trải qua nền giáo dục của nền cộng ḥa xưa của miền nam nhưng qua h́nh ảnh tư liệu về nền giáo dục “nhân bản, khai phóng” đào tạo con người để phục vụ đất nước quốc gia tôi lại cảm thấy tiếc nuối cho một nền giáo dục từng sánh ngang với quốc tế và hơn hẳn 1 số nước trong khu vực. Nhưng giờ đây nền giáo dục bị xuống cấp trầm trọng bị “chính trị hóa” bằng các bài học nhồi sọ tẩy năo để phục vụ cho “đảng”,con người dần trở nên tha hóa đốn mạc mất hết bản sắc dân tộc chả bù cho ngày xưa văn minh lịch sự.Khi t́m hiểu lại những tư liệu lịch sử kèm theo video và h́nh ảnh trước 1975 tôi đă nhận ra tất cả những ǵ mà đảng giáo dục cho tôi chỉ là những lời tuyên truyền ngụy biện xuyên tạc lịch sử,cảm thấy ḿnh như con lừa bị dắt mũi suốt mười mấy năm mà không hề hay biết, khi nh́n những ǵ mà những bậc tiền nhân đă làm trong quá khứ th́ tôi lại cảm thấy hổ thẹn, cảm thấy tiếc nuối và thương cho dân tộc Việt Nam ḿnh đă bị đảng cộng sản lợi dụng để phục vụ cho lợi ích riêng của họ dẫn tới t́nh cảnh đất nước hôm nay điêu tàn trong mọi lĩnh vực kinh tế xă hội đến giáo dục y tế. Tôi rất tâm đắt câu nói của những bậc tiền nhân đi trước :”Khóc cười theo mệnh nước nổi trôi”, không biết chừng nào đất nước ḿnh mới trở lại ngày xưa!!!-->


Huỳnh Minh Tú
Nh́n Lại Nền Giáo Dục VNCH: Sự tiếc nuối vô bờ bến
Huỳnh Minh Tú
2016-03-23
Giai Phẩm Xuân Vơ Trường Toản 1965 & 1969-75
Đọc lại những Giai Phẩm Xuân Vơ Trường Toản 1965 & 1969-75 do các anh Nguyễn Tuấn Khanh (64-71) và Lê Minh Chánh (68-75) thu thập:


Đọc bài khảo cứu dưới đây của anh Nguyễn Tuấn Khanh (64-71) về chữ Quốc Ngữ trong giai đoạn phôi thai:
Đọc Đăng Cổ Tùng Báo
H́nh Kỷ Yếu VTT 1971
Tập Kỷ Yếu Trung học Vơ Trường Toản, kỷ niệm 15 năm hoạt động 1956-1971. Gồm 42 trang, ấn hành 3000 bản, in xong ngày 20-5-1971 tại nhà in riêng Kim Studio.
>> Xem Kỷ Yếu
Thông tin
Các bạn đă từng viết thơ văn, làm nhạc hay vẽ tranh v.v... xin đóng góp trên trang votruongtoan.org.
Cám ơn các bạn.
Nguyệt San VTT (71-75)
Đọc lại Nguyệt San Vơ Trường Toản phát hành đầu tiên từ tháng 11, năm 1971 cho đến tháng 4 năm 1975 do Nguyễn Ngọc Long (68-75) sưu tầm.> Đọc Nguyệt San

Website: http://www.votruongtoan.org
Email: admin@votruongtoan.org
414994